学校手提袋印刷类型

3、要一针见血

  文学家或导演有几十万字或者120分钟的时间可以说故事，宣传画册只有很有限的文字和页面可以讲故事。因此，创意人员要习惯抓重点的思考方式，而且抓住重点做大文章。

4、要简单明了

  客户看宣传画册是一种手段而不是一种目的，当作合作决策的参考。而且，多半情况下，读者是被动地接受画册上传递的信息，越容易被知觉器.官吸收的信息也就越容易侵入他的潜意识。切莫高估计读者对信息的理解和分析能力，尤其是高层的决策人员，他们是没有太多时间去思考这些创意的。因此，创意要简单明了，易于联想。

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末稿到末稿(comprehensive layout/comp)这一步，制作已经非常精细，几乎和成品一样。末稿一般都很详尽，有彩色照片、确定好的字体风格、大小和配合用的小图像，再加上一张光喷纸封套。末稿的文案排版以及图像元素的搭配都由电脑来执行，打印出来的广告如同四色清样一般。到这一阶段，所有图像元素都应蕞后落实。样本体现手册、多页材料或售点陈列被拿在手上的样子和感觉。美工借助彩色记号笔和电脑清样，用手把样本放在硬纸上，然后按尺寸进行剪裁和折叠。例如，手册的样本是逐页装订起来的，看起来同真的成品一模一样。学校手提袋印刷类型温州市智诚印务有限公司致力于提供 手提袋，欢迎新老客户来电！

手提袋设计一般要求简洁大方，手提袋设计不应过于复杂，能加深消费者对公司或产品的印象，获得好的宣传效果，手提袋印刷对扩大销售，树立明星，刺激购买欲增强竞争力有很大的作用。现今，商品经济的发展日益走向成熟，一种高品质商品已经不单是市场价值的表现，也是商品文化内涵的延伸，因此手提袋不只是充当单一的运输工具，传递一些简单的信息。手提袋印刷体现着企业商家对商品的重视程度，展示着企业的文化。手提袋是一种实际的，反应商品发展趋势的，又具有广告效力的用品。

一本画册是否符合视觉美感的评定依据。包括图形构成，色彩构成，空间构成。三大构成的完美表现能够提升画册的设计品质和企业内涵。平面构成平面设计中的基本形：在平面设计中，一组相同或相似的形象组成，其每一组成单位成为基本形，基本形是一个最小的单位，利用它根据一定的构成原则排列、组合、便可得到比较好的构成效果。组形：在构成中，由于基本的组合，产生了形与形之间的组合关系.分离：形与形之间不接触，有一定距离。接触：形与形之间边缘正好相切。复叠：形与形之间是复叠关系，由此产生上下前后左右的空间关系。透叠：形与形之间透明性的相互交叠，但不产生上下前后的空间关系。结合：形与形之间相互之间结合成为较大的新形状。减却：形与形之间相互覆盖，覆盖的地方被剪掉。差叠：形与形之间相互交叠，交叠的地方产生新的形。重合：形与形之间相互重合，变为一体。手提袋，就选温州市智诚印务有限公司，用户的信赖之选，欢迎您的来电！

如何掌握手提袋设计印刷创意的要领？这并不是一个简单的命题，除了印刷技术和设备的全力支持以外，印刷成品中必须包含三个设计要素，并能够通过好的印刷将其全部表现.

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知识性手提袋，知识性手提袋是把各类具有一定知识性的图案、文字，如世界名画、中国书法等，印在购物袋上。这类购物袋不仅给消费者在携带物品时提供了方便，而且陶治了人们的情操，使人产生美妙的心理感常受。纪念性手提袋，纪念性手提袋**常见的是为纪念某项文化艺术活动而特别设计制作的。这种策略迎合人们的纪念心理和荣誉心理，使人们在购买之后，尚有一番新的感受。这种手提袋一般印有活动的名称、标志、说明性文字等，例如：“XX艺术节纪念”、“旅游纪念袋”、“XX届摄影展 览”、“XX届电视节”等，这种手提袋一方面可以装入领取的资料、样本，另一方面又扩大了这项活动的影响。学校手提袋印刷类型

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