河南智能营销操作业环境体验

    真实的运营管理场景让学生身临其境，**提高了其对营销业务的认知和熟悉程度；运营数据可动态统计和实时显示，不但让老师实时掌握教学和实训结果，也让学生及时掌握、调整实训方法，增强了学生的就业竞争力和职业发展力。珍岛产学融合多重价值体系对于学生：可以直观地在各教学平台上模拟系统中的多种职业，通过实训轻松xuexi，增强动手操作能力。对于老师：可以拥有更多的资源辅助教学，改善教学效果，带来职业成就感。对于学校：理论和实践的相结合，进一步激发了职业教育的活力，**提高了学校生源质量及专业**度。对于企业：可以***时间、***现场甄选到企业所需的质量人才,**降低了企业招聘和培训成本；对于社会：产学融合的教育模式将培养更多高质量的专业人才，学校教育与企业需求的良好对接，也将**促进就业转化率，“毕业等于失业”将成为过去式。珍岛自创立以来，陆续与同济大学、长江大学、上海理工、郑州大学、江西师范等多家高校达成多形式合作。作为各大院校ixi基地、就业基地、实训基地，珍岛已建立稳定的人才联合培养机制，积累了丰富的人才培养经验，自主设计开发的立体化人才培养课程让xuexi者在纸质文本之外，获得仿真、交互的云端资源支持。全网、全域、全景营销实践场景的经验与积累，打造“一二一三”智能营销实训载体。河南智能营销操作业环境体验

珍岛“一二一三”智能营销实训载体设计在“智能营销实训平台院校赋能”计划中，珍岛通过对当前职业教育培训体系中市场营销及电子商务专项学科的师资情况、院校需求进行了深入的分析和总结。基于院校“实景应用型人才输出”和“高品jingzhun就业”的hexin目标，结合珍岛自身在智能营销云平台6万余家企业全网、全域、全景营销实践场景的经验与积累，打造“一二一三”智能营销实训载体，有效实现院校培训教育与企业实际岗位标准之间的“零差距”通道。即：以“珍岛智能营销实训平台”为hexin支撑，构建院校智能营销实训实验室，以“7x24小时”即时更新的“私有云”部署方式，实现数字营销市场应用、资源、工具在院校实训体系内的实时更新和同步；同时配套“定点师资培训”及“区域培训中心”的辅助落地，完成院校人才实xi通道、在职教育以及职业资格认证体系的三层输出。珍岛智能营销实训平台价值体系设计珍岛智能营销实训平台作为学校职业教育的新兴载体和工具，无论从学生、老师、学校、企业、社会这五方面的价值分析，都是有效而重要的。1面向学生：通过平台模拟各数字营销职能岗位角色，达到职业体验和轻松学xi，进而完成自我智能营销实践技能的提升。河南智能营销操作业环境体验珍岛携手市场与院校营销业务**，面向应用型院校学生。

    由此给院校教育人才培养模式带来深远影响。张蓬指出：“新时代，新形势下，‘创造力’和‘生产力’将成为高品人才建设的**评估标准。现代高校人才建设体系应该是能够结合未来商业发展趋势、基于全国先进应用科技环境而构建的创造力与生产力深度融合的产教创新模式。而如何更好地促进高校智能营销类及相关专业人才在创造力及生产力层面的综合能力培养，无疑是现阶段一大重要课题，这也是珍岛一直在思考的。”作为智能营销领域多年的践行者以及院校营销相关专业建设和创新实训的推动者，珍岛集团以敏锐的行业洞察力和前瞻力，着眼全球数字生态环境，聚焦人才“双力”培养。以AI-SaaS智能营销云平台为**技术载体，面向社会及院校市场营销、电子商务、新闻传媒、跨境电商等专业群，提供集实践教学、社会培训、企业真实生产和社会技术服务于一体的产教融合高水平服务方案。以技术赋能（智能营销技术环境）、培训赋能（完善的培训体系）、关系赋能（校企双向供需通路）三位一体，打造智能营销创造力和生产力，培养“敢想能做”人才，构建生产力和创造力为**导向的产教融合育人模式。近年来，珍岛加大力度整合资源与平台优势，基于近10万企业用户资源与先进的技术环境。

    王社宁指出：“技能培养以及应用型人才输出是当代职业教育的**话题，其中‘智能营销’以及‘高品人才培养’是今年联 盟工作的两大**主题；参加培训的老师都是各院校的重点专业老师，希望通过此次培训，能够将新的理念与工具带回学校，与院校的教学体系相结合，提升专业方向的技能教育与实践结合建设能力。”培训期间，拥有12年网络营销及智能营销经验的实践型**、传统企业数字营销转型诊断导师、珍岛集团***讲师团队以《互联网营销策略》、《智能营销平台应用实务》等为主题，与参会老师进行精彩分享和互动交流，深入讲解珍岛智能营销实训云平台设计机制。将国内互联网智能营销市场、海外智能营销市场的差异化场景进行解构，从智能诊断技术、自动内容生成技术、跨平台数据抓取到智能数据******不同层面，结合企业营销前、中、后等分阶段差异化实务场景，让与会老师对搜索优化、新媒体营销、B2B、短视频营销、信息流广告以及精细营销等全网营销生态有了系统而***的实务运营体验。会后，王社宁秘书长为与会老师颁发培训证书。为期两天的培训理论结合实际，充实而有意义，现场**关于智能营销策略与案例的探讨，以及对珍岛新商科智能营销产教融合实训载体的分享。“7x24小时”即时更新的“私有云”部署方式，实现数字营销市场应用资源工具在院校实训体系内实时更新同步。

    基于中国成人教育协会现代技工教育联 盟《关于举办2019年暑期项目业务研修班的通知安排》，8月21日-22日，由珍岛集团主办的“2019珍岛智能营销暑期精品课程培训会议”在珍岛集团上海总部如期举行。此次培训为期2天，作为珍岛暑期院校师资培训计划的第2期，会议聚焦智能营销理论及平台实操，旨在为各参会院校老师提供***、系统的智能营销精品课程内容，为加快提升院校新商科（营销、电商方向）人才培养能力，推动创新型产教融合项目高质量发展起到极大的促进作用。来自滨州市技术学院、连云港师范高等专科学校、安徽商贸职业技术学院、临沂市技师学院、江西技师学院、山东工程技师学院、山东工业技师学院、山东省城市服务技师学院、仪征技师学院、无锡技师学院、山西冶金技师学院、泰安技师学院等相关院校领导、专业老师参加此次培训会议，与珍岛智能营销领域相关**，共同探讨智能营销行业现状与前景，分析电子商务专业学科建设情况与发展趋势，深化拓展全球全网（国内&跨境）实景智能营销平台技术在院校创新型实训体系的应用。会议开始，由中国成人教育协会现代技工教育培训联 盟秘书长王社宁做领导发言。面向各类院校广告传播体系（新闻学、广告学、传播学、网络新闻与传播）进行配套创新型实训载体搭建。河南智能营销操作业环境体验

伴随互联网及移动互联网的发展，精细传播、互动营销等依托数字媒体和无线终端技术的新型传播形式。河南智能营销操作业环境体验

来源：洞察网当代营销大师菲利普·科特勒将营销分为了***的。营销，营销，营销、文化性和精神性的营销，也是价值驱动的营销。2015年在东京召开的世界营销峰会上，科特勒升级了营销，其**是企业将营销的中心转移到如何与消费者积极互动、尊重消费者作为“主体”的价值观，让消费者更多地参与到营销价值的创造中来。营销，随着移动互联网以及新的传播技术的出现，客户能够更加容易的接触到所需要产品和服务，也更加容易和与自己有相同需求的人进行交流，于是出现了社交媒体，出现了客户社群。而在客户与客户、客户与企业不断交流的过程中，由于移动互联网、物联网所造成的“连接红利”，大量的消费者行为、轨迹都留有痕迹，产生了大量的行为数据。这些行为数据的背后实际上**着无数与客户接触的连接点。如何洞察与满足这些连接点所**的需求，帮助客户实现自我价值，就是营销，它是以价值观、连接、大数据、社区、新一代分析技术为基础来造就的。而在企业实际的营销实践中，客户链接数字化程度低、营服要素缺乏统一管理、营销链路不可见不可控、线上线下渠道协同程度低……进入营销，企业营销应该如何转型升级呢？ 河南智能营销操作业环境体验

温州珍岛信息技术有限公司位于浙江省温州市，注册资本200-300万元，旗下拥有51~100人***专业的员工。致力于创造***的产品与服务，以诚信、敬业、进取为宗旨，以建珍岛（上海）明星产品为目标，努力打造成为同行业中具有影响力的企业。公司坚持以客户为中心、我司经营范围包含：计算机软硬件及网络信息领域内的技术开发、技术转让、技术咨询、技术服务；国内各类广告设计、制作、代理；市场信息咨询及调查、代理数字自媒体业务、搜索引擎营销（SEO、SEM）、海外营销（TFS系统、海外搜索引擎营销、海外社会化媒体营销）、媒体营销、网络公关市场为导向，重信誉，保质量，想客户之所想，急用户之所急，全力以赴满足客户的一切需要。珍岛始终以质量为发展，把顾客的满意作为公司发展的动力，致力于为顾客带来***的[ "院校实训云", "智能营销实训云", "智能实训云", "营销实训云" ]。